Reggiopädagogik
Reggiopädagogik [ˈreddʒo-], eine reformpädagogische Elementarerziehungsvariante, die als alternatives Betreuungsmodell zu den katholischen Vorschuleinrichtungen 1945 in Reggio nell'Emilia begründet und 1991 von der UNESCO als weltweit bestes Modell vorschulischer Erziehung gewürdigt wurde.
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Werke
Weiterführende Literatur:
S. Lingenauber: Einführung in die Reggio-Pädagogik (62013);
A. Dreier:
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Quellenangabe
Brockhaus,
Reggiopädagogik.
http://brockhaus.at/ecs/enzy/article/reggiopädagogik