Allgemeine Merkmale der modernen Schule

Die moderne Schule ist durch organisatorische Prinzipien gekennzeichnet, die unabhängig von regionalen und kulturellen Besonderheiten bestehen (Adick, Cortina u. a.):

• Sie hat sich in verschiedene Formen ausdifferenziert, raumzeitlich verselbstständigt (umfasst eigene Schulorte und Schulzeiten) und von anderen Lebensbereichen (z. B. Familie, Arbeit) abgelöst.
• Sie hat durch diesen Prozess Autonomie gewonnen, wurde zugleich aber von anderen gesellschaftlichen Bereichen abhängig; sie erzeugt ihrerseits allerdings auch Abhängigkeiten von der Schule (z. B. der Ökonomie von Bildung und Qualifikationen, der Politik von politischer Bildung und Legitimation).
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