Die Anfänge der Schule sind im 3. Jahrtausend v. Chr. in Mesopotamien und Ägypten zu sehen. In diesen alten Schriftkulturen entstand ein größerer Bedarf an Verwaltungsbeamten und Schreibern, die in die »Literalität« eingeführt werden mussten. Die Einübung in Schriftlichkeit und Literalität geschah anfänglich wohl durch eine direkte Meister-Lehrling-Beziehung, in der Schreiber, die häufiger höhere Ämter als Beamte in der Verwaltung von Palastherrschaften oder in Tempeln bekleideten, ihr Wissen an Heranwachsende – häufiger auch die eigenen Söhne – weitergaben. Spätestens Ende des 3. Jahrtausends v. Chr. sind

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Quellenangabe
Brockhaus, Geschichte der Schule. http://brockhaus.at/ecs/enzy/article/schule/geschichte-der-schule